Jue. Oct 1st, 2020

Liceo Fernando Lazcano Curicó

Un Liceo con Sello Artístico Cultural

Cuarto Medio

GUIA 1

UNIDAD 1 : Inecuaciones Lineales

OBJETIVO: Representar conjuntos numéricos por extensión y comprensión. Operar conjuntos por medio de la unión e intersección.
Estimados estudiantes: esperando que se encuentren bien junto a sus familiares y en casita, les dejamos actividades para que las realicen durante el proceso que estamos pasando.
Saludos Cordiales.

Actividad 1
Definir diferentes conjuntos tanto por extensión como por comprensión
Observan clase 1 del link

https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/articles-144028_recurso_pdf.pdf

Trabajan en su texto expresando conjuntos por extensión y comprensión ( se le adjunto en pdf en
la página del liceo)

Actividad 2
Realizar operatoria de conjuntos, determinando la unión y la intersección de dos o más conjuntos.
Observan clase 2 en el link
https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/articles-144029_recurso_pdf.pdf

Trabajan en texto pág 21
Pd: Recuerden que en su texto hay muchos ejercicios para practicar en las páginas 38- 42-43, donde debe seleccionar los ejercicios que se están trabajando.

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Conjuntos 4° MEDIO (1)

GUIA 2: Cuadrados Mágicos

Guía de Cuadrados Mágicos

GUIA 3:

Los ejercicios  de la siguiente guía fueron tomados del DEMRE. Si algún término no recuerda, puede consultar. Usted sabe, sólo debe concentrarse y resolver. ¡¡¡Vamos que puede!!!

Resolución de Problemas DEMRE


FORMACIÓN DIFERENCIADA

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GUÍA NM4 FD


GUÍA 4

Instrucciones:
Leer atentamente cada enunciado antes de responder. Efectuar el desarrollo correspondiente en cada caso en forma clara y ordenada. (Puede realizar ejercicios en el cuaderno de asignatura)
Objetivo:
Determinar la unión e intersección de conjuntos de forma simbólica y gráfica.

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GUIA 5: PRUEBA TRANSICIÓN 1

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INFORMATIVO PRUEBA TRANSICIÓN

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GUIA 6: TRANSICIÓN 2 12-05


GUIA 7 19-05


GUIA 8 02-06

GUIA 9 16-06

GUIA 10

GUIA 11

GUIA 12

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